|CURSO DE EXTENSÃO
CURSO DE EXTENSÃO EM INTRODUÇÃO À TERAPIA COGNITIVA
JUSTIFICATIVA
A maioria dos problemas interpessoais ocorre por dificuldades no processo de comunicação e pela forma como as situações são interpretadas. A demanda de procura por ajuda profissional para resolver as emergências pessoais e interpessoais tem aumentado e está relacionada ao mundo contemporâneo.
Com base nesses dados, a Terapia Cognitiva, cuja base é a visão construtivista, compreende que o ser humano é ativo na construção de hipóteses e teorias sobre o mundo e as coisas. Essa visão de mundo está relacionada à forma pela qual nossas crenças básicas determinam o modo como pensamos e como nos sentimos. Nossos pensamentos têm a capacidade de influenciar nossas emoções e também de serem influenciados por ela.
A proposta desta capacitação é apresentar técnicas e recursos cognitivos para auxiliar o profissional a lidar com essas demandas em seus atendimentos individuais e familiares.
OBJETIVOS
Apresentar os princípios fundamentais da terapia cognitiva, bem como estratégias de intervenção capazes de corrigir as distorções relativas aos problemas familiares.
Facilitar as relações familiares.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais e estudantes nas áreas de humanas e saúde, entre eles: psicólogos, assistentes sociais, pedagogos, psicopedagogos, terapeuta ocupacional, etc.
LOCAL
Av. Pompéia, 2094, Perdizes. São Paulo – SP (próximo à estação Vila Madalena do metrô).
CARGA HORÁRIA
64 horas.
Turma 1
Aulas semanais às sextas-feiras, das 19h00 às 22h00.
Turma 2
Um sábado por mês, das 8h30 às 17h30.
COORDENAÇÃO
Profª. Neusa de Oliveira Santos.
METODOLOGIA
Aulas expositivas e interativas, com vivências e práticas desenvolvidas pelos alunos, focando a valorização da experiência profissional relacionada entre o que se faz e o que se aprende.
AVALIAÇÃO
O aluno será avaliado em cada módulo pela participação na aula e pelos trabalhos efetuados.
O aluno deverá completar no mínimo 75% da carga horária oferecida pelo curso e assinar a lista de presença.
A coordenação e os professores serão avaliados pelos alunos através de formulário específico.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
– Introdução à Terapia Cognitiva.
– Principais objetivos: resolução de problemas, flexibilidade cognitiva e reestruturação cognitiva.
– Apresentação dos modelos de ansiedade e depressão.
– Identificação da queixa do paciente e de sua família.
– Principais técnicas cognitivas e acompanhamento individual e familiar.
– Importância da comunicação na dinâmica das relações.
